Introducción a la clase de Ciencia Tecnología y Sociedad por el profesor Estanislao de la cruz
La competencia científica y tecnológica posibilita un acercamiento riguroso al conocimiento a partir de la indagación y contribuye también a que el estudiante tome conciencia de sus acciones y sea proactivo en su contribución a la sostenibilidad ambiental y social.
En esta asignatura pude tener un verdadero concepto de lo que es un científico, ya que yo tenía el concepto de suposición .
Los estudios sociales sobre ciencia, tecnología abarca a un ámbito de estudio de utilidades de la vida diaria como objetivo romper con las antiguas barreras de investigación cientificoténica. Tradicionalmente, la ciencia y la tecnología eran juzgados como una caja negra y, por lo tanto, estudiadas independientemente de los factores sociales, politicos, culturales que actuarían como distorsionadores del saber cientificotécnico. Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad reconcilian esos tres campos considerándolos como un tejido sin costuras.
En las regiones de habla hispana, este tipo de inquietudes y de reflexiones han llegado con el nombre común de estudios de/sobre Ciencia, Tecnología, y Sociedad (abreviado CTS), lo que en las regiones de habla inglesa se conoce comoScience and Technology Studies (Estudios de Ciencia y Tecnología) o Science, Technology and Society (Ciencia, Tecnología y Sociedad), ambas con el acrónimo STS. En las regiones de lengua hispana, la multidisciplinariedad en CTSincluye desde el principio los ámbitos de las ciencias sociales, y ve sus orígenes en los movimientos en defensa de los derechos humanos, el movimiento feminista y pacifista y los primeros grupos ecologistas surgidos sobre todo tras la guerra del Vietnam. Por sus orígenes y naturaleza vemos cierto paralelismo entre los estudios CTS y los estudios feministas
Ciencia Tecnología y Sociedad 